В этой школе она работает восемь лет. Отмечает, что сейчас дети очень мало читают художественную литературу, потому и речь страдает. Татьяна Владимировна сотрудничает с государственным педагогическим институтом в г. Славянске-на-Кубани. Ведет научно-исследовательскую работу по теме: «Региональные исследования ономастики Кубани».
Неоднократно выступала на Всероссийской научно-практической конференции. Часть уроков посвящена истории происхождения названий, в том числе и собственных имен, в России и на Кубани. Благодаря этому Татьяна Владимировна показывает ученикам динамику русского языка.
Это стало основой разработки элективного курса «Россиеведческое и региональное направление в изучении ономастики». Результатом работы педагога стали успехи учеников. Воспитанники Татьяны Владимировны –призеры многих районных и зональных олимпиад по русскому языку и литературе, поэтических конкурсов и сочинений, награждены дипломами Малой академии наук учащихся Темрюкского района.
Анализ итоговой аттестации выпускников 11-х классов показал высокий уровень знаний учеников Татьяны Владимировны. Так, в 2006-2007 учебном году уровень обученности по русскому языку составил 95%, в 2008-2009 году—100%. Самый высокий результат и по литературе—100%. Она гордится выпускниками 2009 года, которые успешно сдали ЕГЭ по русскому языку, и восемь из них окончили школу с медалями.
Татьяна Владимировна много внимания уделяет дополнительным занятиям с одаренными детьми. Ведет большую внеклассную работу. Даже при напряженном ритме дня она успевает знакомиться с новинками литературы, любит перечитывать произведения Абрамова, Астафьева, Распутина.
– Русский язык и литература – это родник, который щедро делится с нами своим богатством, формирует наше мировоззрение, передает традиции и обычаи будущим поколениям. Любовь к родному языку, наследию непревзойденных классиков русской литературы в сочетании с современными методами обучения является основой моей педагогической деятельности, – говорит Татьяна Владимировна.
Выпуск №145, 3.10.09
