Специалисты, реализующие грант губернатора Кубани, рассказывают, как проходит реабилитация детей.
Татьяна Новикова, нейропсихолог. В проекте ведёт индивидуальные занятия, проводит сенсорную интеграцию, арт терапию, песочную терпению:
– В рамках реализации проекта на занятиях по арт-терапии ребята учатся взаимодействовать друг с другом, анализировать свои эмоции и внутреннее состояние. Анализ эмоциональных состояний и коммуникацию мы прорабатываем в первой половине занятия через сказку, а после анализа мы с ребятами переносим эмоции в рисунок.
В процессе занятий ребята находят новых друзей, учатся помогать друг другу, активно слушать и слышать окружающих, а также анализировать свои эмоции и чувства.
Каждое занятие направлено на проработку страхов, тревожности, а также трудности общения со сверстниками, страх общения, неумение устанавливать контакты, зажатость, скованность.
Ольга Чуприна, педагог дополнительного образования. В проекте ведёт курс «Творческая мастерская»:
– Программа «Творческая мастерская» направлена на то, чтобы дать ребёнку свободу фантазии и воплотить все свои идеи. Ребята включаются в увлекательный процесс творчества. Учатся смотреть на обычные предметы с неожиданной стороны. Обычная салфетка в их руках превращается в прекрасный цветок, а медицинская маска в цветущее дерево, ватные диски в пушистые облака и снег. На занятиях мы используем различные материалы: крафтовую бумагу, цветную бумагу, гофрокартон, восковой пластилин, воздушный пластилин, цветные карандаши, маркеры, восковые мелки. Ребята мастерят, конструируют, клеят, лепят.
